Niños de Papel, acogiéndose a la Convención sobre los Derechos de los niños y niñas, establece como principio fundamental:

Garantizar la atención integral a los niños, las niñas y los jóvenes en condiciones de riesgo y con derechos vulnerados, para que sean gestores y constructores de su propio desarrollo.

Bajo este compromiso, en Niños de Papel, se crean unas premisas fundamentales de atención que expresan su compromiso con la infancia colombiana, que son el soporte que hace posible comprender el sentido de la propuesta de intervención y actuar:

• Niños de Papel es una entidad comprometida con la promoción, defensa y garantía de los Derechos de los niños, las niñas y los jóvenes de Colombia y trabaja para que los procesos internos cumplan este compromiso.
• Niños de Papel ve, acepta y actúa sobre el niño, la niña y el joven desde su ser, principalmente, y no como representación social de una problemática que conlleva, entre sus múltiples contenidos, adjetivos que van en contra de su dignidad, derechos y de las posibilidades reales de inclusión y proyección social.
• Niños de Papel ve al niño, niña o joven como un ser en permanente desarrollo, por ello reconoce y se sustenta en su posibilidad y potencialidad de desarrollo integral, sin importar el proceso ni la situación en la cual se encuentra. Para el cumplimiento del mismo crea una estructura que se ajusta a esas características y se compromete a llevar a cabo respuestas adecuadas, oportunas y en correspondencia con las situaciones que afectan al desarrollo integral de los beneficiarios.
• Niños de Papel reconoce la libertad del ser humano, como principio fundamental de su existencia, y posibilita y proyecta la organización para que en ella se exprese y manifieste este principio.
• El niño, la niña o el joven es sujeto activo de su propio desarrollo, por lo tanto debe ser tenido en cuenta y estar presente cuando se acuerden y propongan alternativas que tienen que ver con sus vidas.

Estos fundamentos están presentes en toda la estructura organizativa y son la directriz que orienta, tanto los procesos técnicos como administrativos, y adoptan la Convención de la niñez desde los preceptos básicos y elementales de sus artículos. Ver: Convención sobre los derechos de la niñez. Artículos 1, 2 y 3.